江南大学数电实验五秒表初步(Multisim和Basys3)数字电路实验

江南大学数电实验五秒表初步(Multisim和Basys3)数字电路实验

江南大学数电实验五秒表初步(Multisim和Basys3)数字电路实验-创享日记
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江南大学数电实验五秒表初步(Multisim和Basys3)数字电路实验-创享日记

一、实验目的
1、能够正确通过级联同步十进制计数器扩展计数范围。
2、能够正确改造同步十进制计数器修改其计数范围。
3、能够使用Hierarchical Block调用已经验证的模块。
4、能够通过计数器分频,使得低频器件能够正常工作。
5、设计一个走马灯电路,使得四个数码管能轮流点亮。
6、能够在调试时,在电路中使用测点来观察电路的工作状态。

二、实验环境
1、软件:Multisim 14.1 Education Edition;Xilinx ISE
2、硬件:Digilent Basys 3

三、实验内容详解
基础要求:以Basys3板载的100MHz时钟为输入,4位7段式数码管为输出。要求在上电之后,实时显示计时值,显示范围为00.00秒至59.99秒,小数点需要正确的显示。

1、要求数码管正确显示数值且小数点正确显示,则需利用实验三“点亮四个数码管”的电路设计。同时设计当数码管亮时,次高位数码管的小数点长亮。要求四位数码管“同时”亮,则需使数码管变化的频率大于人眼可分辨频率。设计一个1000Hz的输入时钟信号为四进制计数器提供输入,其输出接为S0与S1的输入,以控制四位数码管快速轮流显示,从而达到四位数码管“同时”显示的效果。

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2、要求数码管可实时显示计时值,且显示范围为00.00秒至59.99秒,则需为4位7段式数码管提供00.00秒至59.99秒的输入。明确计数器相关知识可知,可通过一个时钟输入信号为100Hz的六千进制的计数器为数码管提供所需输入。

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3、由于Basys3板载的时钟信号为100MHz,则需设计一个万分频以获得1000Hz的输入信号,一个十万分频以获得100Hz的输入信号。

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进阶要求:要求设计一个0-n的计数器,其中n可手动进行调整,即要求使用SW15~SW0输入4个十进制数DCBA,由此使得计时范围位从00.00-DC.BA秒。

1、进阶要求电路设计中,除计数器部分的设计与基础要求电路设计中不同外,其他部分电路设计均与基础要求中相同。

2、修改基础要求设计电路中的Timer:利用比较器将计数器数值与使用SW15~SW0输入的四个十进制数DCBA由高至低依次进行比较,将比较器输出接反相器后与计数器置数端相连。仅当两者完全相等时,比较器输出高电平,计数器置数端为低电平有效,计数器重置数。

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将设计导出在Basys3进行实验,观察数码管变化是否与预期相符。

基础要求:以Basys3板载的100MHz时钟为输入,4位数码管为输出。上电后,观察数码管能否正确实时显示计时值,显示范围为00.00秒至59.99秒,小数点能否正确显示。实验结果见视频“基础要求”。
进阶要求:以SW15~SW0输入4个十进制数3719,以Basys3板载的100MHz时钟为输入,4位数码管为输出。上电后,观察数码管能否正确实时显示计时值,显示范围为00.00秒至37.19秒,小数点需要正确的显示。实验结果见视频“进阶要求”。

四、实验思考
1、走马灯电路的时钟信号直接连100MHz的时钟信号,观察出现了什么现象,解释为什么会出现这样的现象。

观察现象:走马灯快速变化,人眼识别不清其数字变化。

产生原因:物体在快速运动时, 当人眼所看到的影像消失后,人眼仍能继续保留其影像0.1-0.4秒左右的图像,这种现象被称为视觉暂留现象。是人眼具有的一种性质。人眼观看物体时,成像于视网膜上,并由视神经输入人脑,感觉到物体的像。但当物体移去时,视神经对物体的印象不会立即消失,而要延续0.1-0.4秒的时间,人眼的这种性质被称为“眼睛的视觉暂留”。

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